Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

1 клас 12.05 -15.05.2020

Дата: 13 травня 2020 о 00:49, Оновлено 23 лютого 2021 о 22:32

Дата / предмет

Тема уроку

Зміст матеріалу

12.05

ЯДС

  Тема тижня «Ми- українці. Ми - європейці».

Практична робота «Країни Європи». Пригадування відомостей про Україну.

 https://www.youtube.com/watch?v=k4tIVUg1EWU

Матем.

  Віднімання виду 65-24.. задачі  на знаходження невідомого від’ємника. Графічний диктант

  .с 123, зошит с.49, обчислити усно, виконати письмово завдання в зошит

https://www.youtube.com/watch?v=7wUteZr_vdg

Укр. мова

Читання тексту про вишиванку. Добір заголовків. Письмо речень під диктування. Розвиток зв’язного мовлення. Складання власної розповіді про Україну.

Прочитати і переказати текст, с. 92-93

https://www.youtube.com/watch?v=0AHUAUbO-8E

Образотворче мистецтво

Тема. Порівняння зображень:реальне-вигадане .

ХТД: створення образу чарівного птаха (акварель, гуаш, тонований  папір).

13.05

ЯДС

Гра «Моя Україна»

https://www.youtube.com/watch?v=4U3nGkZEwC0

Укр..мова

Читання і переказування тексту «Чужа іграшка».

Записування короткого тексту під диктування.

Буквар, с. 94-95

Списування слів з друкованого тексту,

https://www.youtube.com/watch?v=ujpQhR_dhqM

Матем.

Додавання і віднімання в межах 100 без переходу через десяток. Розв’язування завдань та конкретних життєвих проблем, описаних у математичних задачах

  с.124, зошит с.50

https://learningapps.org/10818614?fbclid=IwAR3UrvudKDPKbcOYZ1RNkRl_LShb28PWieZnjqRgQGh8LZ6R26mdLXJKSSU

Образотворче мистецтво

Тема.  Музичні школи, музичні академії.

ХТД: Гра «Дзвіночки».

Англійська мова

Тема:У зоопарку

Систематизація лексики

14.05

ЯДС

Вправа «Особистий герб». Обговорення ситуацій «Кого називають українцем»

  https://www.youtube.com/watch?v=PuS1P2-oPr0

Укр..мова

Читання тексту «Українці – хто вони?». Словниковий диктант. Робота з дитячою книжкою. Легенда «Чарівна сорочка»

С.96-97 виразно читати.

https://www.youtube.com/watch?v=oCSaVYqCcpE&feature=share&fbclid=IwAR2-53kSRakjnE-HYEXGy1KbiedmFIM-I-jK3f_p397wQSDs4Y9S1HLqL-Y

Матем.

Додавання і віднімання в межах 100 без переходу через десяток. Розв’язування завдань та конкретних життєвих проблем, описаних у математичних задачах

с.125, зошит,с.51

https://learningapps.org/6535671?fbclid=IwAR23CwyEh7Yc4E-Jz4vPXBzVKv74dzEW973t0ttODi7BzA-cn7_xmUatXgk

15.05

ЯДС

Ми в Європі. Що для цього робимо?

https://www.youtube.com/watch?v=PuS1P2-oPr0

Укр..мова

  Робота з деформованим текстом

Буквар, с.98-99

https://www.youtube.com/watch?v=Om2J_fQPK1Q&feature=youtu.be&fbclid=IwAR0z4foWuOj9DdAc1Iv2ANsH5kFMEgn4U8GehR2oV6uF5-DodlEcl1p4zWw

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.