№ з/п

Зміст заходів

Термін виконання

Відповідальні

1

Сформовано і постійно поновлюється банк даних учнів, які виховуються у функціонально неспроможних сім’ях та надається їм належну соціально-психологічну підтримку та допомогу

Постійно

Адміністрація школи, класні керівники

2

Проведена робота по ранньому виявленні сімей, які опинилися у кризових умовах, та своєчасна постановку їх на відповідні обліки служб. Налагоджено соціально-психологічний супровід процесу забезпечення прав дітей, що в них виховуються.

Постійно

Адміністрація школи, класні керівники практичний психолог

3

Взято на облік усіх дітей, які проживають у сім’ях, які опинилися в складних життєвих обставинах, та забезпечено умови для навчання в школі, надання медичної допомоги та психологічної підтримки .

Постійно

Адміністрація школи, класні керівники практичний психолог

4

Проведено нараду з проблем проведення профілактичної роботи щодо скоєння насильницьких дій відносно неповнолітніх та ознайомлення з виявленням, процедурою  повідомлення та особливостей роботи з дітьми, які зазнали різних форм насилля.

грудень

Адміністрація школи, практичний психолог

5

Проаналізувано на педраді стан роботи навчального закладу з питань додержання педагогічними працівниками вимог законодавства щодо забезпечення захисту дітей від будь-яких форм насильства.

Січень

Адміністрація школи

6

Взято під особливий контроль учнів, схильних до вчинення насильницьких дій, проводиться з ними профілактична робота.

Постійно

Класні керівники, педагог-організатор практичний  психолог

7

Проведено акцію «16 днів без насилля»

Листопад-грудень

Педагоги школи .

11

Включено  як обов’язкову антинасильницьку тематику до планів роботи з батьками неповнолітніх, передбачити проведення  огляду умов проживання учнів в сім’ях, спрямованих на посилення уваги до проблем захисту прав дітей

Постійно

ЗДВР,Класні керівники, педагог-організатор

12

Створено для дітей та їх батьків інформаційно-консультативні куточки з адресами, телефонами, режимом роботи установ та організацій, що надають кваліфіковану допомогу та послуги щодо захисту прав неповнолітніх  (управління у справах неповнолітніх, управління у справах сім’ї, молоді та спорту, науково-методичні центри практичної психології і соціальної роботи, відділи кримінальної міліції у справах неповнолітніх, центри соціальних служб для сім’ї, молоді та дітей)

Листопад Постійно

ЗДВР,Класні керівники, педагог-організатор

15

Проведення години спілкування на данну тематику:

Уроки «Захист дітей в цифровому середовищі»-1-4 класи

Уроки для старшокласників «Небезпека, що чатує в Інтернеті»

«Особиста цінність та безпека»-5-9  класи.

І семестр

Класні керівники, п

рактичний психолог

Відбувся перегляд та обговорення  мультиплікаційних фільмів для школярів початкової ланки:

«Мій сусід», «Незнайомці на вулиці».

Грудень

Практичний психолог

Відбувся перегляд та обговорення   фільмів для школярів 5-9 класів:

«Поговоримо про «це»», «Моя сім’я».

Грудень

Практичний психолог

Виставка плакатів , малюнків, колажів «Світ без насилля»

Грудень

Вчитель образотворчого мистецтва

Дискусія з учнями 9 класу «Мій правовий захист»

Листопад

Вчитель правознавства

Проведено урок «Моя Інтернет безбека»

Лютий

Вчитель інформатики, практичний психолог

Проведено бесіду за круглим столом для педагогів «Як педагогічні працівники можуть створити безпечний онлайн-простір для учнів»

Січень

Вчитель інформатики, практичний психолог

Розповсюдження буклетів та рекомендацій для батьків у Viber-групах «Дітям про секс-насилля»

Кожного кварталу

Класні керівники, практичний психолог

Учнями старших класів організовано флешмоб «Стоп дотик!»

Грудень

Практичний психолог

16

Створено шкільну «Скриньку довіри»

листопад

Педагог-організатор

17

Ведеться “Зошит корекції поведінки” для учнів, які стоять на ВШО та з проявами девіантної поведінки.

постійно

Класні керівники практичний психолог