Тиждень безпеки життєдіяльності та День Цивільлного Захисту
Тиждень безпеки життєдіяльності та День Цивільлного Захисту
Мета. Поглибити знання учнів щодо надзвичайних ситуацій, їх типів, причин виникнення. Ознайомити з правилами поводження під час надзвичайних ситуацій та способами захисту від надзвичайних ситуацій.
Розвивати логічне мислення, образну уяву. Виховувати дисциплінованість, відповідальність за свої дії, організованість.
Цивільна оборона — це важлива складова загальнодержавних оборонних заходів будь-якої держави, що проводяться в мирний та воєнний часи. Вони спрямовані на вирішення трьох основних завдань:
- захист населення від факторів ураження, які викликають стихійні лиха, техногенні аварії (катастрофи), а також дії сучасних засобів ураження в ході воєнних конфліктів;
- забезпечення стійкої роботи (живучість) економіки в надзвичайних ситуаціях;
-проведення рятувальних і невідкладних аварійних робіт із метою ліквідації викликаних ними наслідків.
З метою запобігання виникненню надзвичайних ситуацій техногенного походження, зменшення збитків і втрат у разі стихійного лиха, аварій, катастроф, вибухів і великих пожеж Законом України «Про Цивільну оборону України» передбачена підготовка й перепідготовка керівного складу з цивільної оборони та навчання населення застосовувати засоби індивідуального захисту і діяти у надзвичайних ситуаціях. Зокрема, програма комплексних навчальних занять із «Безпеки життєдіяльності» включає підготовку учнів загальноосвітніх шкіл із цивільної оборони.
Підсумком цієї підготовки школярів з ЦЗ є проведення Тижня безпеки життєдіяльності та Дня ЦЗ. Практична спрямованість заходів, що проводяться протягом Тижня, повинна носити характер змагань, викликати певний інтерес в учнів, спонукати їх до поглиблення знань із цивільної захисту та здобуття практичних навичок від наслідків надзвичайних ситуацій.
Головними завданнями проведення дня ЦЗ є:
-Поглиблення учнями та педколективом теоретичних знань з питань ЦЗ і вдосконалення практичних навичок дій в екстремальних ситуацій.
-Практична перевірка здатності учнів реагувати на сигнал оповіщення ЦЗ, користування засобами колективного та індивідуального захисту.
-Навчання керівного та командно-начальницького складу організацій і проведення заходів цивільного захисту в школі.
Основна робота спрямовується на забезпечення готовності школи до дій при загрозі та виникненні надзвичайних ситуацій, можливих терористичних проявів, стійкого управління під час виконання завдань цивільного захисту.
Класні керівники 1-9 класів відповідально організовують питання підготовки школярів до захисту та дій у НС. Організація занять з учнями з Цивільного захисту також проводять вчителі фізичної культури Лях І.А. та Горзов Р.П., вчителі основ здоров’я Лях О.І. та Дубанич С.І. разом з мед.сестрою школи Лях М.М. згідно програми "Основи безпеки життєдіяльності".
На високому рівні завжди проходить День цивільного захисту. У цей день з учнями, педагогічним колективом і обслуговуючим персоналом відпрацьовуються питання оповіщення і збору колективу, уточнюються та доводяться до виконавців дії при виникненні надзвичайних ситуацій, проводиться перевірка готовності невоєнізованих формувань за призначенням.
Основні заходами, щодо проведення тижня
безпеки життєдіяльностіта та ДНЯ ЦЗ
|
№ п/п |
З М І С Т |
Дата |
Клас |
Відповідальні |
|
1. |
Інструктаж з техніки безпеки з учасниками навчально-виховного процесу з метою недопущення виникнення в школі надзвичайних ситуацій. |
30.04 |
1-9 |
адміністрація школи класні керівники |
|
2. |
Відвідування уроків «Основ здоров’я» з метою контролю за якістю викладання цих предметів в розділі «Цивільний захист». |
протягом тижня |
1-9 |
дирекція |
|
3. |
Тренувальні заняття на уроках «Основи здоров’я» та «Фізичної культкри» з відпрацюванням нормативів по ЦЗ. |
протягом тижня |
1-9 |
вчителі фіз. культу та основ здяоров |
|
4. |
З Зустріч учнів різних вікових категорій з медичною сестрою школи щодо надання першої медичної допомоги при будь-яких нещасних випадках. |
02.05. |
1-5 6-9 |
медична сестра |
|
5. |
Бліц-турнір на тему: «Моя поведінка в НС» |
03.05 |
5-7 |
педагоги-організатори |
|
6. |
Круглий стіл: обговорення дій в умовах надзвичайних ситуацій та дій щодо захисту від наслідків аварій, катастроф, стихійних лих в зонах радіоактивного зараження і в осередках хімічного та бактеріологічного зараження. «Правила безпеки вивчай – іншим у біді допомагай» |
04.05 |
8-9 |
класні керівники, психолог |
|
7. |
01 травня – День Цивільного захисту - Виховні години на тему: «Уникати, запобігати, діяти!» «Чим небезпечна паніка?» - Інструктаж з техніки безпеки на період весняно-польових робіт. - Евакуація – організаційний вихід учасників навчально-виховного процесу. - Відпрацювання практичних дій в умовах виникнення НС. та надання першої медичної допомоги травмованим і потерпілим. - Комбіновані естафети з елементами виконання нормативів та контрольних завдань програми «Цивільний захист». - Виставка плакатів, буклетів, листівок: малюнків «Надзвичайна ситуація». - Підсумки Дня ЦЗ. |
01.05 протягом дня |
1-4 5-9 1-9 |
кл. керівники кл. керівники пед.-орг., вч. основ здоровʼя та фіз.культ., медична сестра, бібліотекар, психолог дирекція |
Залежно від тематики й обсягів навчання з ОЗД і ЦЗ проводяться:
- У початкових класах: - вікторини, рольові ігри з ОЗД, змагання, до програми яких включаються від однієї до декількох вправ, тренувань; відпрацьовуються дії за сигналами оповіщення в разі виникнення HС по класах; заходи можуть закінчуватися переглядом відеоматеріали, присвячених питанням HC.
- У середніх класах: - вікторини з ЦЗ, змагання, естафети у класах і групах паралельних класів; учні 6-7 класів беруть участь у випусках стінгазет, по накопичених матеріалах оформлюють фотовітрини, створюють альбом.
- У старших класах: - змагання по здаванню нормативів ЦЗ, практичні заняття по вирішенню ситуаційних завдань, практичні заняття по наданню першої медичної допомоги.
Закінчується "Тиждень ЦЗ" підбиттям підсумків.
Директор школи Хандра О.Ю., на основі особистих спостережень за діями учнів та педагогічного складу, а також доповідей начштабу ЦЗ Лях Г.П., підвела підсумки виконання запланованих заходах з питань ОЗД та ЦЗ. Дала оцінку діям формувань, відзначила сміливі та ініціативні дії учнів.
