Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

відкритий урок - подорож з математики у 3 класі (класний керівник Скальник Т.І. )

Дата: 17 грудня 2018 о 14:52, Оновлено 22 грудня 2018 о 17:39
185 переглядів

17 грудня вчителі методичного об'єднання початкової ланки мали змогу  відвідати дуже  цікавий відкритий урок - подорож з математики у 3 класі (класний керівник Скальник Т.І. )

Тема уроку:Усне додавання трицифрових чисел виду 520-340. Розширена задача на зведення до одиниці.

Мета: ознайомити учнів із додаванням  трицифрових чисел виду 520-340; формувати вміння розв'язувати розширені задачі на зведення до одиниці;  вдосконалювати обчислювальні навички; розвивати математичне мовлення, увагу, логічне мислення, вміння працювати у групах,самостійно; створювати умови для розвитку пізнавального інтересу; міжпредметні зв'язки; виховуватим у дітей почуття взаємодопомоги, працелюбність, дружні стосунки ,любов до математики, уважність.

      

                        

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.